6 и 7 сентября -
День открытых дверей

Каждый месяц посвящён путешествиям по интересным местам, с изучением как традиционных, так и нетрадиционных техник рисования и окружающего нас мира.

Все материалы включены, с собой ничего приносить не нужно.

Сентябрь: «Путешествие в лес»
1. «Чудесный лес». Изучение рисования разных видов деревьев. Тонированная бумага голубого цвета, гуашь.
2. «Такие разные грибы». Плотный картон, пластилин, сухие растения, осенние листья, цв. карандаши.
3. «Лесные птицы» Дятел акварелью и восковыми мелками.
4. «Мишка косолапый». Учимся рисовать гуашью медведя, передавать текстуру меха.

Октябрь: «Путешествие на транспорте»
1. «Паровоз». Путешествуем по железной дороге ночным рейсом. Тонированная бумага чёрного цвета, гуашь, кисти.
2. «Велопрогулка». Акварель, черный маркер, фломастеры.
3. «Круиз». Рисуем круизный лайнер, плывущий по морю мимо островов. Бумага, гуашь, кисти.
4. «Воздушный шар». Бумага А3 плотная, клей карандаш, цв. бумага, вырезки из журналов и газет, ножницы, цв. карандаши, фломастеры.

Ноябрь: «Путешествие в горы»
1. «Горы утром, днем, вечером и ночью». Акварельная бумага, акварель.
2. «Альпийские луга». Рисуем ярко зелёные альпийские луга, на которых пасутся коровы. Бумага, гуашь, кисти.
3. «Орёл». Рисуем акварелью орла летящего в небе. Восковые мелки, акварель.
4. «Зимние развлечения». Санки, сноуборд, лыжи. Тонированная бумага голубого цвета, чёрный маркер, гуашь.

Декабрь: «Путешествие в город»
1. «Снежный шар». Рисуем внутри стеклянного шара город, снеговика, ёлку или символ нового года. Акварельная бумага, акварель, клей карандаш, вата, блестки.
2. «Ночной зимний фонарь». Учимся передавать ночное освещение фонаря. Бумага, гуашь, кисти, блестки.
3. «Пряничные домики». Рисуем на крафте город, состоящий из пряничных домиков. Крафт, чёрный маркер, гуашь, клей карандаш, блестки, вата, цветные маркеры.
4. «Ёлка в городе». Тонированная бумага голубого цвета, гуашь, кисти, пластилин, блестки, цветные фантики, клей карандаш, ножницы.

Январь: «Путешествие в сказку»
1. «Колобок». Иллюстрируем встречу колобка с любым героем на выбор. Тонированная бумага зелёного цвета, гуашь, кисти.
2. «Сказка о рыбаке и рыбке». Рисуем сказочную золотую рыбку на волнах. Избушку на курьих ножках. Бумага, акварель.
3. «Царевна-лягушка». Бумага, фломастеры, цв. карандаши, цв. бумага, клей карандаш, ножницы.

Февраль: «Путешествие в пустыне»
1. «Кобра». Пластилин, плотная бумага, цветные карандаши.
2. «Древнеегипетский свиток». Крафт, чёрный маркер, карандаш, фломастеры, золотая краска.
3. «Верблюд в пустыне». Крафт, пастель.
4. «Оазис». Рисуем пальмы с водой на фоне пустыни и пирамид. Бумага, гуашь.

Март: «Путешествие в джунгли»
1. «Тропические цветы». Узнаем про хищные цветы и их виды. Бумага плотная, цв. карандаши.
2. «Обезьяны». Рисуем скачущих по деревьям обезьян. Акварельная бумага, акварель, чёрный маркер.
3.«Фруктовая корзина по мотивам Поля Гогена». Тонированная бумага яркого цвета, гуашь.
4. «Жираф». Цв. бумага, клей карандаш, ножницы, фломастеры, пластилин.

Апрель: «Путешествие в будущее»
1. «Космос». Акварельная бумага, восковые мелки, акварель.
2. «Инопланетяне». Тонированная бумага синего цвета, гуашь.
3. «Роботы-помощники». Акварельная бумага, акварель, фломастеры, маркеры.
4. "Каким я вижу себя в будущем?». Автопортрет через 20 лет. Тонированная бумага, цв. бумага, клей карандаш, фломастеры.

Май: «Я - турист и путешественник»
1. «Фотоаппарат». Картонная заготовка, пластилин, белая плотная бумага, цв. карандаши.
2. «Селфи с достопримечательностью». Бумага, вырезки из журналов, фломастеры, клей карандаш, ножницы.
3. «Бассейн». Акварельная бумага, акварель, восковые мелки.
4. «Прогулка с мамой или папой». Бумага, гуашь, кисти.

Сентябрь - Отличия материалов и правила работы с ними.
1. Рисуем с натуры листья, ягоды, фрукты карандашами, маркерами и акварелью.
2-3. Знакомимся с гуашью, рисуем белку, учимся плотно класть мазки, прорисовывая шерсть.
4. Пластилин. Учимся чувствовать форму. Лепим мелкие детали.

Октябрь - Особенности материалов. Теплые и холодные, основные и дополнительные цвета.
1. Осеннее равноденствие. Теплые и холодные цвета. Смешивание разных оттенков.
2-3. Знакомство с акварелью. Ее отличия от гуаши. Смешиваем сложные оттенки.
рисуя морское дно с его обитателями.
4. Хэллоуин: мрачный замок. Повторяем теплые и холодные цвета, пробуем делать мягкие переходы между оттенками.

Ноябрь - Натюморт. Композиция предметов в листе. Тени.
1. Рисуем с натуры графическими материалами на тонированной бумаге, развиваем глазомер.
2. Делаем ежика в смешанной технике с аппликацией, композиционно наполняем лист различными предметами в норе ежика.
3-4. Осенний натюрморт гуашью с натуры с тенями в формате А3.

Декабрь - Композиция и тень в листе на примере пейзажа.
1. Снежный пейзаж с домиками и закатом без белой краски. Работаем в смешанной технике. Акварель и масляная пастель.
2. Волк в снежном лесу. Разбираем первый и второй план в пейзаже.
3-4. Готовимся к новому году: делаем новогодние игрушки на елку из легкого пластилина.

Январь - Композиция. Расположение предметов ближе-дальше по отношению друг к другу.
1. Северное Сияние. Пейзаж акварелью. Повторение плановости, выделяем главное в композиции, снег без белил.
2-3. В гостях у лисички. Выделение главного, тепло-холодность цвета, работа с гуашью + творческое задание на воображение.
4. Рисуем с натуры графическими материалами.

Февраль - Разноплановость в картине на примере архитектуры и интерьера. Атмосфера и настроение.
1. Делаем цветные скетчи интерьера студии.
2. Комната своего любимого персонажа, настроение. Техника аппликации, компонуем предметы в листе.
3-4. Рисуем пейзаж с натуры - вид из окна студии с детализацией.

Март - Фигура человека: изучаем основные пропорции.
1. Фигура человека в 2х разных положениях.
2. Любимый сказочный персонаж (человек). Отработка пропорций.
3. Делаем наброски друг друга с натуры, замечаем характерные черты каждого,
учимся это передавать.
4. Стилизованный автопортрет.

Апрель - Новые техники рисования. Необычные приемы привычными материалами в различных жанрах.
1-2. Сова в стиле дудлинг.
3. Граттаж.
4. Космос на тонированной бумаге.

Май - Самостоятельно выбираем подходящий материал для работы в соответствии с задачами, рисуем с натуры, развиваем глазомер.
1. Декоративный натюрморт с натуры с самостоятельным подбором материла. Просмотр.
2. Пленэрные зарисовки с натуры.
3-4. Цветочная композиция акварелью с детальной прорисовкой.

Сентябрь – Графика.
1-2. Натюрморт с натуры с элементами построения.
3-4. Построение и свето-теневое решение предметов в условиях различного освещения.

Октябрь - Введение в композицию.
1-2. Свойства и средства композиции (ритм, пропорции, статика-динамика и т.д.)
3-4. Натюрморт в интерьере с натуры.

Ноябрь - Композиция и живопись.
1. Этюды с натуры. Самостоятельное составление натюрмортов.
2. «Осенний пейзаж». Разработка станковой композиции.
3-4. Живописное решение пейзажа.

Декабрь - Декоративная композиция.
1. Этюды с натуры в декоративной стилистике.
2-3. «Зима». Иллюстративно-декоративная композиция.
4. Просмотр.

Январь - Рисунок и анатомия.
1. Фигура: основные пропорции.
2-3. Короткие зарисовки черепа, частей лица и тела. Разбор свето-тени в сложных формах.
4. Наброски фигуры в интерьере.

Февраль - Композиция с человеком.
1. Разработка станковой композиции со стаффажем.
2. Отрисовка в формате.
3-4. Живописное решение картины.

Март – Живопись.
1. Рисунок портрета с референса.
2-3. Живописное решение портрета.
4. Стилизация в портрете.

Апрель - Композиция и современный подход к искусству.
1. Формальная композиция.
2-3. Объёмно-пространственная композиция.
4. Хуманизация.

Май - Финальный проект.
1. Эскизы и отрисовка картины.
2-3. Тональное и цветовое решение картины.
4. Финальная выставка.